Territorial (T)

FONDO LOCAL PARA EL "PLAN DE OBRAS BARRIALES"

Fondo para ejecutar prioridades de inversión contempladas en los Planes Estratégicos de Desarrollo Zonal de los 18 Centros Comunales y que serán asignados por los órganos de gobierno local.

PLAN ESPECIAL DE ORDENAMIENTO Y RECUPERACIÓN URBANA GOES

A través de un convenio con la Junta de Andalucía se elaborará el Plan Especial del Barrio Goes. Su objetivo es contribuir a revertir el proceso de deterioro social y urbano, fomentar y consolidar el carácter residencial, recuperar y jerarquizar centralidades (en especial el Mercado Agrícola, la Av. General Flores y el eje Arenal Grande) y promover la integración social.

PARQUE CORDÓN NORTE

Mantener y mejorar el espacio público y equilibrar la dotación de áreas verdes en la diferentes zonas de la ciudad.

PRESUPUESTO PARTICIPATIVO DE MONTEVIDEO

Proceso por el cual la población define en forma directa y a través de los Consejos Vecinales el destino de una parte de los recursos de la Intendencia Municipal de Montevideo.

PROGRAMA ESQUINAS DE LA CULTURA

El Programa Esquinas de la Cultura pertenece al Departamento de Cultura de la Intendencia Municipal de Montevideo. Este programa nace en el año 2005 con el objetivo de descentralizar la actividad cultural impulsando el protagonismo a todos los vecinos y vecinas de Montevideo. Se busca, a través de distintas herramientas y estratégias, desarrollar un trabajo que apunte a la producción de elementos de identidad cultural, de expresión y de creación artística como forma de promover derechos culturales de la ciudadanía.

PROGRAMA DE REHABILITACIÓN URBANA DEL BARRIO REUS NORTE

En el marco del convenio de cooperación entre la IMM y la Junta de Andalucía, se promueve la creación de un programa para la rehabilitación del Barrio Reus Norte, cuyo objetivo es preservar el patrimonio y evitar el deterioro del mismo posibilitando restaurar, rehabilitar y reformar sus viviendas con asistencia técnica, de modo de mejorar su calidad de vida y lograr su permanencia en el barrio.

“INCORPORANDO EL ARTE A LA VIDA”: Convenio IMM – Escuela Nacional de Bellas Artes

La IMM y la Escuela de Bellas Artes suscribieron un convenio con el objetivo de promover el rescate de los valores patrimoniales urbanos a partir del estudio y concreción de realizaciones de carácter estético - plástico en las que se involucran construcciones montevideanas, en particular las fachadas de las mismas incorporando el arte a la vida cotidiana de la gente formando a ésta en la apreciación del mismo, con la pretensión última de promover un mercado del arte que parta del directo requerimiento popular.

TRANSPORTE DE CARGAS

Se plantea descongestionar la ciudad del tránsito pesado a efectos de mejorar la seguridad vial, impedir la interferencia con el resto de los medios de transporte, evitar el deterioro vial y minimizar el impacto en los tejidos residenciales. Se establecen limitaciones para la circulación de vehículos de mercancías, definiendo una zonificación y una red preferencial de vías. Se proyectan terminales para desconsolidar la carga de los vehículos y trasladarla a camiones de menor porte, para su ingreso a la ciudad.

PROYECTO PARQUE EÓLICO

El Proyecto Eólico se inscribe en la Política de promoción de las Energías Alternativas en Montevideo. Este proyecto comprende los estudios de viabilidad y factibilidad de su utilización y la creación de condiciones para su implantación. Comenzó con el estudio del potencial eólico, análisis de factibilidad en 3 sitios elegidos y construcción del Mapa Eólico del Departamento de Montevideo. Continúa con las mediciones de larga duración en condiciones de ser certificadas en dos estaciones meteorológicas que se definirán y la elaboración de requerimientos para la implantación de un Parque de Energía Eólica para cubrir las necesidades de consumo de la IMM.

PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA CUENCA DEL ARROYO CARRASCO

Tiene como fin promover una nueva cultura en la preservación ambiental, con el objetivo de atender las necesidades ambientales de la zona, el proyecto de la CAC está dirigido a niños de 4o, 5o y 6o año de escuelas ubicadas dentro del área que conforma la cuenca del arroyo; alumnos de ciclo básico de Educación Secundaria y Técnico Profesional; niños en edad de educación inicial, centros de educación no formal como por ejemplo centros de INAU, Caif, Centros Juveniles, agrupaciones de adultos mayores, etc.